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幼兒英語培訓

如何培養幼兒英語閱讀能力?

來源:瑞思英語2017-10-26

  現如今很長家長陷入到教育焦慮癥中,其中對孩子的英語閱讀能力的焦慮正是提上日程。在這里瑞思學科英語資深英語教學專家認為,這些家長不需要特別焦慮,閱讀能力除了速度以外,還有閱讀時的思考也同樣重要。所以在教孩子閱讀時,要保證孩子能在讀完之后學以致用。
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     那么,如何有效培養孩子的英語閱讀能力呢?在美國頗為流行的“批判式教育”的閱讀習慣怎樣才能正確把握呢?今天我們結合了美式教育的一些方法,取其精華去其糟粕,為大家列舉了以下的方法。
 
     一、理解閱讀分5步
     理解閱讀主要為五個步驟:
     ①示范閱讀,你讀讓孩子看你怎么讀。②帶領閱讀,你讀讓孩子補充他覺得你沒有讀到位的地方。③引導閱讀,孩子讀,你來提示。④獨立閱讀,孩子讀,你來點評。⑤總結,與孩子一起討論他哪里做的不好,怎樣能做的更好。就這樣一步一步的進階閱讀,能有效讓孩子入門,養成好的閱讀習慣。
 
     二、學會做筆記
     一本書讀了,可能一年兩年之后你就不太會記得它的內容。那么我們在讀書的時候就需要留下筆記或者書簽,當很多年之后看到這些東西就像又看了這本書。
     那筆記和書簽又怎么做呢?
     在閱讀的時候,記下自己不理解的內容或者詞語,因為這些是看完這本書,應該新學到的內容。同時也會畫下最有趣的部分,并且說出為什么,這樣能在看書的同時思考,并且能學著與作者一樣表達。
     另外在閱讀完之后,概述內容以及作者想表達的觀點,再去評價作者這種看法。這樣能讓孩子完成批判式閱讀,在閱讀的時候面對作者的觀點也不是一股腦兒都接受。
 
     三、閱讀后的拓展
     在孩子閱讀完之后,讓孩子與現實生活聯系起來思考。
     比如:如果我是主角,面對書里發生的情況,我會怎么做呢?如果我是作者,我最后會讓主角們擁有一個怎樣的結局呢?做這些拓展能夠更快的讓孩子學以致用,讓孩子針對書中的內容思考更多,也鍛煉了孩子的編寫表達能力。
     在鼓勵孩子對書進行“二次創作”的同時,還可以讓家長在閱讀孩子“二次創造”的故事中,了解孩子的內心狀態。
 
     總起來講,閱讀是孩子吸取知識和了解世界的一項重要的途徑,從而正確的閱讀方式是及其重要的。而幫助孩子養成批判式閱讀的習慣,需要我們的家長從小幫助他們養成,不要嫌其麻煩,因為閱讀是孩子該掌握的一項重要技能。
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(責任編輯:Cathy)

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